Rosana Montes Soldado

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Papers (152)

Title Authors Year
Educación virtual para todos: una revisión sistemática EC Moya, LH Nieves, RM Soldado. 2020
MonuMAI: Dataset, deep learning pipeline and citizen science based app for monumental heritage taxonomy and classification A Lamas, S Tabik, P Cruz, R Montes, Á Martínez-Sevilla, T Cruz, .... 2020
Virtual Education for All: Systematic Review E Crisol Moya, L Herrera Nieves, R Montes Soldado. 2020
Analysis of self‐confidence indices‐based additive consistency for fuzzy preference relations with self‐confidence and its application in group decision making X Liu, Y Xu, R Montes, Y Dong, F Herrera. 2019
Social network group decision making: Managing self-confidence-based consensus models with the dynamic importance degree of experts and trust-based feedback mechanism X Liu, Y Xu, R Montes, F Herrera. 2019
Social network group decision making: Managing self-confidence-based consensus model with the dynamic importance degree of experts and trust-based feedback mechanism X Liu, Y Xu, R Montes, F Herrera. 2019
A MOOC on universal design for learning designed based on the UDL paradigm LH Nieves, EC Moya, RM Soldado. 2019
XVIII Conferencia de la Asociación Española para la Inteligencia Artificial (CAEPIA 2018) JDELSER FRANCISCO HERRERA, SERGIO DAMAS, ROSANA MONTES, SERGIO ALONSO .... 2018
Advances in Artificial Intelligence E Bagheri, JCK Cheung. 2018
Alternative ranking-based clustering and reliability index-based consensus reaching process for hesitant fuzzy large scale group decision making X Liu, Y Xu, R Montes, RX Ding, F Herrera. 2018
Teranga Go!: Carpooling Collaborative Consumption Community with multi-criteria hesitant fuzzy linguistic term set opinions to build confidence and trust R Montes, AM Sanchez, P Villar, F Herrera. 2018
The use of fuzzy linguistic information and Fuzzy Delphi method to validate by consensus a questionnaire in a Blended-Learning environment J Morales, R Montes, N Zermeño, J Duran, F Herrera. 2018
Modelo Lingüístico Difuso de Evaluación de la Calidad de la Formación Superior en Entornos Metodológicos de Flipped Classroom y M-learning JM Morales-Nieto, F Herrera, R Montes. 2018
Competicion CAEPIA-App: MonuMAI, una app para incrementar el valor social del patrimonio-arquitectonico andaluz F Herrera, A Martinez-Sevilla, S Tabik, R Montes, A Castillo, TC Sánchez, .... 2018
Deteccion del Fracaso Académico y Evaluacion de la Práctica Docente mediante la Comunicacion Automatizada con un Chatbot JM Morales, R Montes, F Herrera. 2018
Modelo de evaluacion de la usabilidad de entornos web basado en las metodologıas de computing with words y design thinking. Caso de uso en entornos virtuales de aprendizaje N Zermeno, R Montes, F Herrera. 2018
Toma de decisiones a gran escala usando evaluacion parcial de criterios. Caso aplicado a evaluacion de conferencias J Duran, R Montes, F Herrera. 2018
Fuzzy linguistic ranking model for Web Accessibility Test tools N Zermeno, LDDR Calache, R Montes, F Herrera. 2018
Modelo de toma de decisiones lingüística a gran escala aplicado a la evaluación de proyectos de ciencia ciudadana J Durán, F Herrera, RM Soldado. 2018
Advances in Artificial Intelligence: 18th Conference of the Spanish Association for Artificial Intelligence, CAEPIA 2018, Granada, Spain, October 23–26, 2018, Proceedings F Herrera, S Damas, R Montes, S Alonso, Ó Cordón, A González, .... 2018
Designing educational games: Key elements and methodological approach RP De Lope, N Medina-Medina, RM Soldado, AM García, .... 2017
A decision making model to evaluate the reputation in social networks using HFLTS R Montes, AM Sanchez, P Villar, F Herrera. 2017
Fuzzy-Citation-KNN: a fuzzy nearest neighbor approach for multi-instance classification P Villar, R Montes, AM Sánchez, F Herrera. 2016
Experiencia MOOC: un enfoque hacia el aprendizaje digital, la creación de contenidos docentes y com unidades online M Gea, P Alameda, L Bocanegra, Z Callejas, JJ Cañas, B del Pino, .... 2016
Plataforma de economía colaborativa para la movilidad entre España y Senegal R Montes. 2016
Una aproximación difusa del vecino más cercano para clasificación multi-instancia P Villar, R Montes, AM Sanchez, F Herrera. 2016
Aplicación del uso de valoraciones hesitant lingüísticas en una red social de economía colaborativa R Montes, AM Sanchez, P Villar, F Herrera. 2016
Los procesos de reconocimiento en el aprendizaje informal RM Soldado. 2016
A web tool to support decision making in the housing market using hesitant fuzzy linguistic term sets R Montes, AM Sánchez, P Villar, F Herrera. 2015
Improving the OVO performance in fuzzy rule-based classification systems by the genetic learning of the granularity level P Villar, A Fernández, R Montes, AM Sánchez, F Herreraz. 2015
Buenas prácticas de trabajo con Prado2 (PID 13-184) R Montes, E Melchor, MP Ibarrondo, MC Pérez. 2015
Unificación de los recursos de apoyo a la docencia en la Universidad de Granada R Montes, M Gea. 2015
Generating lifelong-learning communities and branding with Massive Open Online Courses R Montes, M Gea, R Bergaz, B Rojas. 2014
Self-assessment via a blended-learning strategy to improve performance in an accounting subject VG Sánchez, RM Soldado, MCP López. 2014
Comunidades activas de aprendizaje: hacia la formación abierta en las universidades M Gea, R Montes, B Rojas, R Bergaz. 2014
Designing a compact genetic fuzzy rule-based system for one-class classification P Villar, B Krawczyk, AM Sánchez, R Montes, F Herrera. 2014
Признание традиционными университетами результатов открытого обучения СР Монтес, ММ Хеа, Д Хейвуд. 2014
Autoevaluación a través de una estrategia de blended-learning para la mejora del rendimiento en una asignatura de contabilidad VMG Sánchez, RM Soldado, MCP López. 2014
ABIERTAUGR: DISEÑO, USO Y CONCLUSIONES DE UN MOOC EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA R Montes Soldado, M Gea Megías, V Gámiz Sánchez. 2014
Compromiso con OER en las universidades/Engaging with OER at universities RM Soldado, MG Megías, C Dondi. 2014
Engaging OER at Universities R Montes, M Gea, C Dondi. 2014
Modelos de aprendizaje abiertos y ubicuos: producción, difusión, modelos de negocio y sostenibilidad R Sánchez Expósito, R Montes Soldado. 2014
Autoavaluaci per mitj d'una estratgia de blended-learning per a millorar el rendiment en una assignatura de comptabilitat VG Snchez, RM Soldado, MP Lpez. 2014
AbiertaUGR: Diseño, uso y conclusiones de un MOOC en la UGR R Montes, M Gea, VM Gámiz. 2014
AbiertaUGR: modelling online learning communities M Gea, R Montes. 2014
Hacia un nuevo modelo de uso de Moodle pra la comunidad universitaria RM Soldado, I Blanco, EM Ferrer, NP Zea, PP Rodríguez, MJH Barranco, .... 2014
Hacia un nuevo modelo de uso de Moodle para la comunidad universitaria R Montes, N Padilla. 2014
Engaging with OER at universities R Montes Soldado, M Gea Megías, C Dondi. 2014
Formación abierta sobre modelos de enseñanza masivos: nuevas tendencias hacia el aprendizaje social M Gea, R Montes, B Rojas, A Marin, A Cañas, I Blanco, V Gámiz, .... 2013
abiertaUGR, la formación abierta basada en comunidades online de aprendizaje M Gea, R Montes. 2013
Turning out a social community into an e-Learning platform for MOOC: the case of AbiertaUGR R Montes, S Molina, M Gea, R Bergaz, D Bravo-Lupiáñez, A Ramos. 2013
Increasing power by using haplotype similarity in a multimarker transmission/disequilibrium test MM Abad-Grau, N Medina-Medina, S Moral, R Montes-Soldado, .... 2013
Reconocimiento del aprendizaje abierto en las universidades tradicionales R Montes, M Gea, J HATWOOD. 2013
Cursos masivos mediante la creación de comunidades activas de aprendizaje. e-ucm. es (Sintice) M Gea, R Montes-Soldado, B Rojas. 2013
Cursos masivos mediante la creación de comunidades activas de aprendizaje M Gea, R Montes-Soldado, B Rojas. 2013
RECURSOS DE APRENDIZAJE EN ABIERTO. LA EXPERIENCIA OERTEST R MONTES SOLDADO. 2013
MOOCs y comunidades online en entornos empresariales: Estudio de la viabilidad como Modelos de Negocio RB Hernandez. 2013
Teaching and social media: best practices JJ Merelo, R Montes, F Tricas. 2013
Plataforma abiertaUGR: la formación abierta basada en comunidades online de aprendizaje. En SCOPEO INFORME Nº2. MOOC: Estado de la situación actual, posibilidades, retos y … M GEA, R MONTES. 2013
abiertaUGR: a MOOC framework based on online learning communities M Gea, R Montes, RB Hernandez, MGP de Negocios. 2013
Reconocimiento del aprendizaje abierto en las universidades tradicionales Open learning recognition in traditional universities R Montes Soldado, M Gea Megías, J Haywood. 2013
Le rôle de la formation virtuelle et de la connaissance en réseau dans l’éducation supérieure M Gea, R Montes, I Blanco, A Cañas. 2013
El papel de la formación virtual y el conocimiento en red en la educación superior M Gea, R Montes, I Blanco, A Cañas. 2013
Formación virtual en la Universidad de Granada M Gea, R Montes. 2013
Formation virtuelle à l’Université de Grenade M Gea, R Montes. 2013
MOVINTER: Mobilité Virtuelle entre l’Amérique Latine et l’Europe R Montes, M Gea. 2013
Ressources Éducatives Libres: l’expérience OERtest R MONTES. 2013
MOVINTER: MOVILIDAD VIRTUAL ENTRE AMÉRICA LATINA Y EUROPA R MONTES SOLDADO, M MEGÍAS GEA. 2013
INTELIGENCIA COLECTIVA Y LA FORMACIÓN EN LAS EMPRESAS M Gea Megías, R Montes Soldado. 2013
Open learning recognition in traditional universities RM Soldado, MG Megías, J Haywood. 2013
An overview of BRDF models R Montes, C Ureña. 2012
Open learning recognition: Taking open educational resources a step further A Camilleri, L Ferrari, J Haywood, MF Maina, M Pérez-Mateo, R Montes, .... 2012
Enseñanza online y Recursos de Aprendizaje Abiertos: Recomendaciones de procedimientos basados en modelos de calidad R Montes, G Rodriguez-Pina, M González, M Gea. 2012
Sample reproducibility of genetic association using different multimarker tdts in genome-wide association studies: Characterization and a new approach MM Abad-Grau, N Medina-Medina, R Montes-Soldado, F Matesanz, .... 2012
Online Learning Communities: from Personal to Social Learning Environments M Gea, R Montes, V Gamiz, B Rojas, R Raposo, E Arjona, JM de Cordoba. 2012
The OERtest Clearinghouse OCW World Conference 2012. Innovation and Impact: Openly Collaborating to Enhance Education R MONTES. 2012
The OERtest Clearinghouse R Montes, JM de Cordoba, A Bailón, IJ Blanco, A Camilleri. 2012
3D VISUALIZATION OF HAPLOTYPE RISK MAPS S Torres-Sánchez, M García-Sánchez, G Arroyo, N Medina-Medina, .... 2012
Sistema de Garantía de Calidad para las modalidades de enseñanza online y tendencias hacia recursos educativos en abierto M Gea, R Montes, M González, MJ Álvarez. 2012
Sistema de Garantía de Calidad para Modalidades de Enseñanza Online y Tendencias hacia Recursos Educativos en Abierto M Gea, R Montes-Soldado, M González Laredo, MJ Álvarez Suárez. 2012
Homogenizing access to highly time-consuming biomedical applications through a web-based interface L Grasso, N Medina-Medina, R Montes-Soldado, MM Abad-Grau. 2012
Proceedings of Cambridge 2012: Innovation and Impact-Openly Collaborating to Enhance Education OCW Consortium, SCORE Team. 2012
Plan de acción tutorial en la Universidad de Granada: primeros resultados PP Rodríguez, JG Miranda, MÁR Escudero, CAC Corona, RM Soldado, .... 2012
Collective intelligence and online learning communities M Gea, R Montes Soldado, V Gámiz. 2011
Virtual Mobility: the value of inter-cultural exchange R Montes, M Gea, C Dondi, T Salandin. 2011
Riskoweb: Web-based genetic profiling to complex disease using genome-wide snp markers S Torres-Sánchez, R Montes-Soldado, N Medina-Medina, AR Masegosa, .... 2011
Towards Learning Strategies on Digital Nomadic Societies M Gea, R Montes, M González-Laredo. 2011
Virtual Mobility: the value of inter-cultural exchange. e-Learning Papers, ISSN: 1887-1542 R Montes, M Gea, C Dondi, T Salandin. 2011
Virtual Mobility: the value of inter-cultural exchange. eLearning Papers, n. 24, April 2011 R Montes, M Gea, C Dondi, T Salandin. 2011
Improving reproducibility on tree based multimarker methods: TreeDTh JJ Moreno-Ortega, N Medina-Medina, R Montes-Soldado, MM Abad-Grau. 2011
New Frontiers in the Digital Age: Learning Everywhere M Gea, R Montes. 2011
El Falah, Tarek 175 Elloumi, Mourad 175 Enbiya, S. 141 Esteban, Francisco José 9 Faro, Jose 71 MM Abad-Grau, V Afreixo, JS Aguilar-Ruiz, RS Aires, MS Alam, S Algoul, .... 2011
Proceso de evaluación en títulos universitarios con modalidad virtual M Gea, M González Laredo, MJ Álvarez Suárez, R Montes Soldado. 2010
Revisión de estándares y buenas prácticas en el desarrollo de acciones formativas no presenciales M Gea, M González Laredo, MJ Álvarez Suárez, R Montes Soldado. 2010
Habilidades digitales que se adquieren o se refuerzan al usar o reutilizar Recursos Educativos Abiertos R Montes, G Murillo, P Ortega, J Pérez. 2010
Genome-wide association filtering using a highly locus-specific transmission/disequilibrium test MM Abad-Grau, N Medina-Medina, R Montes-Soldado, J Moreno-Ortega, .... 2010
Virtual mobility support for academic cooperation on eLearning 2.0 approaches M Gea, M Gonzalez Laredo, R Montes Soldado. 2010
Estándares y evaluación de las titulaciones on-line: el papel de las unidades de apoyo a enseñanza virtual M Gea, M González, MJ Álvarez, R Montes. 2010
Evaluación de la calidad en la formación virtual M Gea, R Montes, M González, MJ Álvarez. 2010
El papel de la Movilidad Virtual en la mejora de la Cooperación Internacional entre Instituciones de Educación Superior CD Ignacio J. Blanco, Rosana Montes, Miguel Gea, Annemie Boonen. 2010
Informatica Aplicada a la Gestion de la Empresa. Material de practicas PV Zoraida Callejas, Rosana Montes, Natalia Padilla. 2010
Diseño y Creación de Páginas Web Aplicado al Sector Turístico R Montes Soldado. 2010
E-Learning: nuevas tecnologías aplicadas a la formación en la empresa M Hornos, R Montes, MV Hurtado, MM Abad. 2009
Biocase: Accelerating software development of genome-wide filtering applications R Montes, MM Abad-Grau. 2009
Web 2.0 for mobile students: Informal learning through storytelling approaches M Gea, B Arenas, R Montes-Soldado, LL Di Stasi. 2009
WEB 2.0 FOR MOBILE STUDENTS: STORYTELLING ANALYSING FROM INFORMAL LEARNING M Gea, B Arenas, R Montes-Soldado, L Di Stasi. 2009
Generic BRDF Sampling-A Sampling Method for Global Illumination. R Montes, C Urena, RJ García, M Lastra. 2008
An Importance Sampling Method for Arbitrary BRDFs R Montes, C Urena, R García, M Lastra. 2008
Estimación de Densidades usando GPUs. M Lastra, C Ureña, J Bittner, RJ García, R Montes. 2008
Un Algoritmo de Muestreo exacto para BRDFs Arbitrarias. R Montes, C Ureña, M Lastra, RJ García. 2008
An Importance Sampling Method for Arbitrary BRDFs Used in Global Illumination Applications R Montes Soldado, C Urena Almagro. 2008
Un algoritmo de muestreo por importancias para BRDFs arbitrarias aplicado a técnicas de Iluminación Global R Montes Soldado, C Urena Almagro. 2008
Un algoritmo de muestreo por importancias para BRDFs arbitratias aplicado a técnicas de iluminación global R Montes Soldado. 2008
GENERIC BRDF SAMPLING-A Sampling Method for Global Illumination R Montes, C Urena, R García, M Lastra. 2008
A study of incremental update of global illumination algorithms R Garcia, C Ureña, M Lastra, R Montes, J Revelles. 2007
Evolution of the design and implementation of Tutor: A web-based educational system for university courses RF Arroyo, MJ Hornos, R Montes. 2007
Density estimation optimizations for global illumination R Garcia, C Urena, J Revelles, M Lastra, R Montes. 2006
Building chromosome-wide LD maps MM Abad-Grau, R Montes, P Sebastiani. 2006
Interactive global illumination for quasi-static scenes RJ Garcia, C Urena, M Lastra, R Montes, J Revelles. 2004
Representación Espacial Eficiente Para Escenas Constituidas Mediante Agrupaciones de Objetos J Revelles, N Aguilera, M Lastra, R Montes, RJ García. 2004
A multimedia 3D game for museums R Montes, FJ Melero. 2004
Bases de Datos y Data Warehouse: Herramientas estratégicas para la eficacia comercial MV Hurtado Torres, A Grau, M Mar, MJ Hornos Barranco, .... 2004
Publicación de información en Internet R Montes Soldado. 2004
Informática aplicada a la gestión de la empresa A Guevara, MM Abad Grau, MJ Hornos Barranco, MV Hurtado Torres, .... 2004
A formal framework approach for ray-scene intersection test improvement J Revelles, M Lastra, R Montes, P Cano. 2003
Informática aplicada al turismo A Guevara, A Aguayo, J Caro, I Gómez, F Araque, M Aguayo, A Távora. 2003
Como seleccionar aleatoriamente una dirección utilizando la BRDF como distribución de probabilidades R Montes Soldado. 2003
A Spatial Representation for Ray-Scene Intersection Test Improvement in Complex Scenes J Revelles, N Aguilera, J Aguado, M Lastra, R García, R Montes. 2003
A particle-path based method for Monte-Carlo density estimation M Lastra, C Urena, J Revelles, R Montes. 2002
A density estimation technique for radiosity M Lastra, C Ureña, J Revelles, R Montes. 2002
Wannabe amazing, una herramienta de trabajo para iluminación global R Montes, C Ureña, J Revelles, M LAS-TRA, R GARCÍA. 2002
Density estimation on the tangent plane for radiosity M Lastra, C Ureña, J Revelles, R Montes. 2002
HELP DESK: SOPORTE TÉCNICO PARA LA EMPRESA DEL SIGLO XXI R Montes Soldado, MJ Hornos Barranco, M Grau Abad, .... 2002
LAS REDES BAYESIANAS COMO SISTEMAS DE SOPORTE A LA DECISIÓN EN LA EMPRESA MA Grau, MVH Torres, RM Soldado, MJH Barranco. 2002
Diseño e implementación de una herramienta de trabajo para la conversión de formatos y la evaluación de BRDFs R Montes. 2001
Herramientas utilizadas en el proceso de Diseño. Hasta dónde llega su alcance. R Montes Soldado. 2001

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