Iniciojournal-articleSelf-assessment via a blended-learning strategy to improve performance in an accounting subject,Autoevaluación a través de una estrategia de blended-learning para la mejora del rendimiento en una asignatura de contabilidad
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Self-assessment via a blended-learning strategy to improve performance in an accounting subject,Autoevaluación a través de una estrategia de blended-learning para la mejora del rendimiento en una asignatura de contabilidad